logo

News

  ตารางสอบ เนื้อหาสอบปลายภาค 2-2566
Read more
ขอแสดงความยินดีกับ ทีมดาวเทียม ดาวใจ โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ติด 1 ใน 10 ทีม ที่เข้ารอบสุดท้ายทั่วประเทศ จากโครงการ “School Satellite” จัดโดย GISTDA สำนักงานพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศ (องค์การมหาชน)
Read more
วันที่ 21 มกราคม 2567 กิจกรรมวิ่งการกุศล ASC Run Together 2024 จัดโดย สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ระยะทาง 3 km และ 5 km
Read more
>>>เนื้อหาสอบ ม.6<<< >>>ตารางสอบ ม.6<<<
Read more
Download >>เนื้อหาสอบ<<<< >>>ตารางสอบ<<<  
Read more
Rompikul Games 2023 กิจกรรมกีฬาสีโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ประจำปีการศึกษา 2566 ASC SPORTS DAY 2023 Rompikul Games
Read more
ขอแสดงความยินดีกับทีมหุ่นยนต์โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ “ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 1” ในการแข่งขันหุ่นยนต์ รายการ MakeX Thailand Championship Robotics Competition 2023 (ชิงแชมป์ประเทศไทย) ระหว่างวันที่ 10-12 พ.ย. 2566 ณ ศูนย์การค้าพาราไดซ์ พาร์ค ศรีนครินทร์ กรุงเทพมหานคร #ได้สิทธิ์เป็นตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันหุ่นยนต์ระดับนานาชาติ MakeX World Championship 2023 ที่ประเทศจีนต่อไป • รุ่น Challenge รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี สมาชิกได้แก่ 1. เด็กหญิงนภสร จรัสโรจน์กุล ม.3/1 2. นางสาวกุลธนัชญ์ เชียงแรง ม.4/4 3. นางสาวธวัลรัตน์ โอฬารริกสุภัค ม.5/3 4. นางสาวณิชารีย์ สุรขะวณิชชากร ม.5/4 ผู้ควบคุมการฝึกซ้อมโดย มาสเตอร์คุณภัทร์ สังกลม และมาสเตอร์อิทธิศักดิ์ อินทรประเสริฐ Cr : IMAKE Innovation
Read more
โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ระเบียบการรับสมัครนักเรียนใหม่ ชั้น ม.1 ม.2 ม.3 และ ม.4 ปีการศึกษา 2567 รอบที่ 3 >>>>>>>สมัคร ม.1-ม.3<<<<<<< >>>>>>>สมัคร ม.4<<<<<<<   คุณสมบัติของผู้สมัครเข้าเรียนชั้น ม.1 และ ม.4    1.1 เป็นนักเรียนหญิงของโรงเรียนในระบบ    1.2 กำลังศึกษาชั้น ป.6 และ ม.3    1.3 ยอมรับและยินดีปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์    1.4 เกรดเฉลี่ยสะสม มากกว่าหรือเท่ากับ 2.50 ผู้สมัครนำหลักฐานแสดงผลการเรียน เช่น สำเนาสมุดพก         สำเนาใบแสดงผลการเรียน มาแสดงในวันสอบข้อเขียนและสอบสัมภาษณ์   คุณสมบัติของผู้สมัครเข้าเรียนชั้น ม.2 และ ม.3    2.1 เป็นนักเรียนหญิงของโรงเรียนที่ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551    2.2 กำลังศึกษาชั้น ม.1 และ ม.2 […]
Read more