หลักสูตรและการสอน

โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์

โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์เป็นโรงเรียนประเภทสามัญศึกษา เปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
โดยใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 และฉบับปรับปรุง 2560 ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เปิดแผนการเรียน 4  แผนการเรียน  โดยเน้นวิชาเอก  เพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการนำไปสู่อาชีพในอนาคต   ในการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรโรงเรียนมีการจัดการเรียนสอนแบบ Intensive English Program (IEP) ดังนี้

 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3

1. กำหนดให้ เรียนวิชาภาษาอังกฤษ กับครูไทยและครูเจ้าของภาษา 2รายวิชา จำนวน 8 คาบ/ สัปดาห์
2. จัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เป็นภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติจำนวน  2 คาบ/ สัปดาห์ โดยเปิดรายวิชาคณิตศาสตร์สากล และวิทยาศาสตร์สากล
3. จัดการเรียนการสอนในรูปแบบ Onsite ร่วมกับการใช้โปรแกรม Microsoft Teams
4. จัดการสอนโดยใช้เทคโนโลยีช่วยสอนด้วยคอมพิวเตอร์
5. จัดการสอนภาษาจีนเพื่อการสื่อสารกับครูไทยและครูเจ้าของภาษา จำนวน 2 คาบ/สัปดาห์

 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6

จัดการเรียนการสอน แบ่งเป็น 4 แผนการเรียน
     1.  แผนการเรียนที่ 1     แผนการเรียนคณิตศาสตร์ – ภาษาอังกฤษ    มี 3  สาขา

• สาขาคณิตศาสตร์บริหาร
• สาขานิเทศศาสตร์-สื่อดิจิทัล
• สาขานิเทศศิลป์

2. แผนการเรียนคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ มี 3 สาขา

• สาขาวิทยาศาสตร์เพื่อสุขภาพ
• สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์
• สาขาวิศวกรรม-สถาปัตยกรรม

3. แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ภาษาฝรั่งเศส เน้นการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร
4. แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ภาษาจีน เน้นการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร    

จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมดังนี้

1. กำหนดให้เรียนวิชาภาษาอังกฤษกับครูไทยและครูเจ้าของภาษา จำนวน 4-9 คาบ/สัปดาห์
2. จัดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เป็นภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติ  จำนวน 1- 2 คาบ/สัปดาห์
3. จัดการเรียนการสอนในรูปแบบ Onsite ร่วมกับการใช้โปรแกรม Microsoft Teams
4. จัดการสอนภาษาฝรั่งเศสกับครไทยและครูเจ้าของภาษา
5. จัดการสอนภาษาจีนกับครูเจ้าของภาษาและครูไทยที่จบการศึกษาจากประเทศจีนโดยตรง
6. มีอาจารยฺที่มีความรู้และมีความสามารถในวิชาสาขาที่โรงเรียนเปิดสอนและมีอาจารย์พิเศษที่มีชื่อเสียงมาสอนเสริมนักเรียนตลอดปีการศึกษา

แนวทางการคัดเลือกนักเรียนเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ปีการศึกษา 2566

1. แนวทางคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

     1.1  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ปีการศึกษา 2565

     1.2  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอื่น ๆ

     2.การคัดเลือกนักเรียน

     2.1   เปิดรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีแผนการเรียน ดังนี้       

1. แผนการเรียนที่ 1 คณิตศาสตร์ – ภาษาอังกฤษ

– สาขาคณิตศาสตร์บริหาร

– สาขานิเทศศาสตร์-สื่อดิจิทัล

– สาขานิเทศศิลป์

2. แผนการเรียนที่ 2 คณิตศาสตร์ -วิทยาศาสตร์

– สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์

– สาขาวิศวกรรม สถาปัตยกรรม

– สาขาวิทยาศาสตร์เพื่อสุขภาพ

3. แผนการเรียนที่ 3 ภาษาอังกฤษ – ภาษาฝรั่งเศส  เน้นการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร
4. แผนการเรียนที่ 4 ภาษาอังกฤษ – ภาษาจีน  เน้นการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร

2.2  คุณภาพทางด้านการเรียน นักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ย 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้

      (คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม) ตั้งแต่ 2.00 ขึ้นไป

      5 ภาคเรียน และความประพฤติ เรียบร้อย  โดยระดับคะแนนแต่ละแผนการเรียนเป็นดังนี้

       แผนการเรียนที่ 1     คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ   เฉลี่ยรายวิชาคณิตศาสตร์     2.75   ขึ้นไป

                                                                              เฉลี่ยรายวิชาอังกฤษ          2.75   ขึ้นไป

       แผนการเรียนที่ 2     คณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์   เฉลี่ยรายวิชาคณิตศาสตร์     3.00    ขึ้นไป

                                                                              เฉลี่ยรายวิชาวิทยาศาสตร์    3.00    ขึ้นไป

       แผนการเรียนที่ 3     ภาษาอังกฤษ-ฝรั่งเศส         เฉลี่ยรายวิชา 5 กลุ่มสาระ    2.00    ขึ้นไป

       แผนการเรียนที่ 4     ภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน        เฉลี่ยรายวิชา 5 กลุ่มสาระ    2.00    ขึ้นไป

                                        ผ่านการทดสอบภาษาจีนขั้นพื้นฐานของทางโรงเรียน

 2.3 เมื่อนักเรียนเรียนครบ 6 ภาคเรียน (จบภาคเรียนที่ 2/2565) นักเรียนต้องได้เกรดเฉลี่ย ดังนี้

1. แผนคณิตศาสตร์- ภาษาอังกฤษ        เกรดเฉลี่ยรวม    2.75    ขึ้นไป
2. แผนคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ เกรดเฉลี่ยรวม    2.00    ขึ้นไป
3. แผนภาษาอังกฤษ-ฝรั่งเศส เกรดเฉลี่ยรวม    2.00     ขึ้นไป
4. แผนภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน           เกรดเฉลี่ยรวม    2.00     ขึ้นไป

2.4 หากนักเรียนมีความประสงค์ที่จะเปลี่ยนแผนการเรียน ทางโรงเรียนจะมีการทดสอบในวิชาเอกของแผนการ
เรียนนั้น ๆ ถ้านักเรียนสอบผ่านก็จะได้รับการเปลี่ยนแผนการ

Assumption Convent students are capable in conversing with others in the international
community specially towards other countries in the ASEAN group.

Assumption Convent School is well-established school  in the instruction of all English skills.

Assumption Convent School has English native-speaking teachers as well as other
foreign teachers to teach and encourage the English abilities of the students.